來源: Sunday Kiss

科技教育成為現時教育的大趨勢，聖公會聖馬太小學由前任校長到現任張校長都一致發揮前瞻性，大力引入科技教育、STEM教育等，配合多元化的教學方法為孩子增加學習興趣、未來的競爭力。今回「校長辦公室」將會帶大家了解這所學校以其不斷進步的科技教育和豐富的學術課程，致力於培養學生的求知和探究精神，為他們的未來打造了無限可能性。

學校為學生提供更好的教育資源
聖公會聖馬太小學的張敏聰校長之所以積極進取地大力發揮STEM及科技教全因他認為每個小朋友都有權接受優質的教育，這可能聽起來有些嚴厲，但事實上，我們需要思考，除非一個家庭非常富裕，否則一般來說，特別是來自基層家庭或屋邨的孩子，他們要獲得優質的學習經歷是相對困難的。學校應該是提供這種機會的最佳地方。聖公會聖馬太小學特別注重STEM（科學、技術、工程和數學）以及人工智慧（AI）等科技方面的教育。這是因為很多家長可能不熟悉這些領域，也不了解它們的重要性，但學校就有能力提供專業的知識和資源，以幫助孩子們培養他們未來的主人翁精神。

科技教育是現代學生必備技能
張校長強調聖馬太小學從歷任校長致今都很重視科技教育，並認為「科技」能力是現代學生必備的技能之一。隨著科技的快速發展，學生需要具備適應和應用新科技的能力。這包括了無人機技術、STEM機器人、虛擬現實（VR）等等。張校長引述無人機尋找失蹤學生的事蹟，指出科技在進步中，那至人類也要懂得駕馭科技。為了進一步讓孩子接觸科技、學習科技，學校近年投放大量資源，確保學生在這些領域獲得優質的教育。

教材和課程創新
於是聖馬太小學便在教師和課程等方面提供科技教育。硬件上，張校長極力鼓勵老師參與不同的培訓、接納不同的新教材、工具。學校的教育團隊參加了多種外部支援計劃，以不斷提升教學質量。

使用虛擬實景（VR）沉浸式學習空間 學傳統文化
讓學生進行虛擬遊戲教學，學生可以模擬到茶樓賣點心，又可以在中秋前夕模擬舞火龍，端午節時就爬龍舟等等以學習傳統文化。同時，除了投入科技，還可以配合STEM進行教育，例如同學會親手砌出STEM模型船槳等。

SilverMove 同學們動起來
同學帶起智能手帶，透過體感，配合和老師一同於電腦中選擇跑步街道，當中包括香港迪士尼樂園、彌敦道等香港街景，鼓勵同學齊齊動起來。

電子教學平台把學習效能提高
學校還引入了A Plus教材，讓學生在課堂上進行電子習作，幫助老師即時評估學生的學習程度。老師還可以按個別學生的學習進度派發相應程度的電子作業，讓學生更能追上課程。此外，還有適合低年級同學學寫字、筆劃的Rainbowone程式，同學在平版電腦中跟筆劃寫字。另外，亦有趣味性較強的Nearpod，同學在限時之內作答選擇題，每答對一題，代表的卡通角色就會走前一步，從而全班的卡通角色一同鬥快跑上山，學習也不怕沉悶。

不插電桌上遊戲學編程
不插電桌上遊戲，雖然不插電，但卻是電腦課的一部分。老師透過桌上遊戲，引導學生以不同的指示讓相關角色可以從起點到達目的地，從一個一個步驟的引導，無形間是教學生學編程，也培養解難能力。

CoolThink設計自己的專屬App
早前學校更取得資助，參力了由賽馬會舉辦的CoolThink計劃，同學可以使用相應的程式，可編碼，一步一步設計出自己的App。期間，老師亦鼓勵同學發問，不主張直接教學生，而希望同學自己找問題，動手做，再由老師引導去完成任務。

無人機、反應燈、VEXIQ等活動
彰顯多元學習 此外，學校還引入無人機、VEXIQ、反應燈等教材，同學更會參加無人機、SVEXIQ操作比賽。

多元活動培養探究精神
學校的教育理念強調學生的探究精神和動手實踐的重要性。科技教育和多元化的學術課程讓學生能夠在實驗中學習，並不斷修正和改進。這種方法培養了學生的自信，讓他們不怕嘗試新事物，並具備了適應未來挑戰的能力。

開心學習讓同學樂於長知識
聖馬太小學的時間表設計獨具特色，上午專注於學科學習，而下午則強調多元活動和開心學習。學生有機會參加不同的課外活動，包括音樂、藝術、運動和科技相關的活動。這樣的安排確保了學習的全面性，同時讓學生享受學習的樂趣。

科技教育再上一樓 從陸和空轉移到水底
聖馬太小學的未來發展充滿了希望。學校計劃在校內建立多媒體學習空間，讓學生能夠更深入地探索不同的學科。此外，學校也積極申請新校舍，以擴大學生的學習空間，實現學習無限的目標。學校堅信，透過不斷創新和改進，他們將繼續為學生提供優質的教育，幫助他們迎接未來的挑戰，成為具有探究精神和科技素養的個體。同時，張校長笑言：「陸和空的已經發展了，希望下學年更可以發展水底機械人，把科技發展再擴大。」