「傑出創意校園設計獎」之目的，旨在表彰具創意及有特色設計校園環境，推動多元化學 習空間， 通過創新的設計理念提升校園環境功能性，實踐在STEAM教育(科學、技術、工 程、藝術及數學)上所作出影響及貢獻。
* 凡獲得「傑出STEAM學校教育進步獎」及「傑出創意校園設計獎的學校」 ，該校的校長將有機會被推薦成為「傑出創意教育領袖獎」的候選人。
評估STEAM（科學、技術、工程、藝術和數學）的傑出創意校園設計奬時，可以考慮以下準則：
- 創意和創新性：評估校園STEAM設計佈置的創意程度和獨特性，包括設計 理念、概念和元素的創新性。
- 教育價值：考慮校園設計佈置對學生學習和教育的價值，包括是否能激發學 生的興趣、促進科學、技術、藝術、工程和數學等學科的學習。
- 與STEAM主題的關聯：評估校園設計佈置與STEAM主題的關聯性，包括 是否能夠展示科學、技術、藝術、工程和數學等學科的相關概念和應用。
- 互動性和參與度：考慮校園設計佈置是否能夠促進學生的互動和參與，包括 是否設置互動展示、實驗區域或學生參與的活動空間等等。
- 安全性和可持續性：評估校園設計佈置的安全性和可持續性，包括使用的材 料是否符合安全標準，以及是否考慮到節能和環境保護等因素。
- 空間規劃和設計：考慮校園設計佈置的空間規劃和設計，包括校園環境規劃 是否合理、區域劃分是否清晰，以及是否考慮到學生和教師的需求。
- 可視性和展示效果：評估校園設計佈置的可視性和展示效果，包括是否能夠 吸引人的目光、引起學生對STEAM興趣和展示學生的成果。
- 可維護性和可更新性：考慮校園設計佈置的可維護性和可更新性，包括是否 容易保持清潔、修復和更新。
這些評估準則的目的是綜合考慮校園裝修佈置的多個方面，以評估其對STEAM教育環境的貢獻和效果。具體的評估準則可能因不同學校而有所不同，您可以向秘書處查詢具體的評估準則以獲得更準確的信息。
參加對象
香港及澳門學校
提名所需資料
- 貴校的校園設計佈置照片與相關證明及證書，加以證明個教案或者校園設計，是有得到其他機構認可，從而提升公信力；影片及教案必交。
- 個人最近3個月半身照片(JPG 檔案，檔案小於 10MB)乙張及150字以上的獲獎感言。(獲獎感言需用PDF或Word檔 ，總大小不得超過10MB )。
評審委員名單
- 李惠恩 校長 (真理浸信會恩典幼稚園)
- 梁秀英 校長 (富亨浸信會呂郭碧鳳幼稚園)
- 曾家石 先生 (香港浸信會聯會幼兒教育部部長香港浸信會聯會中小學及持續教育部部員小學及幼稚園校監)
- 楊卓裕 博士 (Una Technologies Limited)
(以英文姓氏排序)
報名日期
2024年10月1日 -
2025年1月31日
報名費用全免
上載影片和文件
截止日期
2025年5月31日
頒獎地點及
典禮日期
澳門科學館會議中心
2025年11月15日
下午3時
如有任何疑問及查詢，可致電郵: [email protected] 或致電秘書處 (852) 6706 7168。
榮譽贊助：
支持/ 贊助機構：
注意事項：
- 所有作品必須為原創，不能抄襲或侵犯他人權益包括版權（有關《版權條例》（香港法例第528章）詳情）。
- 參賽作品一經遞交將不得修改（除非作品出現規格問題，舉辦方會另作出通知），並表示參賽者同意授權主辦修改、使用、複製、公開展覽或在網上或其他媒體登載參賽作品，作宣傳及教學用途，而毋須事先取得參賽者的同意或向其支付版權費用。
- 參賽者須同意主辦方公佈其姓名，並授權主辦方蒐集、處理及使用其個人資料作是次活動聯絡、宣傳及教學示範之用途。
- 主辦方擁有是次比賽之最終決定權，並有權更改比賽的規則、獎項及其他有關比賽的安排，毋須事前通知。
- 比賽結果將由評審委員決定，參賽者不得異議。
- 如有任何爭議，主辦方將保留一切評審及獎品安排之最終決定權。
- 亞洲創意教育協會將會公佈閣下的得獎名單及作品資料、獲獎感言等資訊於官方媒體上以作恭賀。
- 頒獎典禮所有錄影及拍攝版權均屬於主辦及協辦機構擁有，並有權用作任何推廣、教學及宣傳用途。
- 得獎影片有機會放在頒獎典禮及媒體上作學術交流、任何推廣及宣傳用途。
- 得獎者需要提供個人最近3個月半身照片乙張（JPG檔案，檔案小於10MB）及150字以上的獲獎感言。（獲獎感言需用PDF或Word檔，總大小不得超過10MB）
- 上屆獲獎者今屆不能再參選。
- 參賽者如上屆沒有獲獎，可再參加今屆，但所交的作品不能跟上屆交的作品一樣。
- 獲獎者將獲邀在科學館展示其得獎作品在，請留意作品體積，方便自行安排運送到會場及收回。
- 每個團體獎參加組別的人數上限為四人。